3学期の算数科の学習は、面積の単元からスタート。
いつも通り、習熟度別少人数授業を行なっています。
平行四辺形の面積の求め方を考え交流したり、公式を考えたりと順調に進み、今日は面積が等しくなるときはどんな場合かを考えていきました。
自分なりの考えをしっかり持って、友だちと交流して考えを確かにしていく5年生はさすがです。
すいすーいと学習が進みました。

残った時間は練習問題にトライ！！
こちらもすいすーいと解いていました。

「わかった」「できた」をどんどん増やして、算数が好きになってほしいと思います。