一つ前の学習で、ヒトは呼吸をしていることを学習しました。

次は、植物は呼吸をしているのか、を学習します。

植物にビニール袋をかぶせて、中の空気を一度追い出します。

それから、ヒトの息を吹き込み、酸素と二酸化炭素の濃度を測ります。

しばらく時間がたってから、再度、測定します。

変化はあるでしょうか。

次の時間に結果がわかります。