今日の６時間目は、学校のためにできることを考えてみんなで協力して行うことにしました。

教師：「クラスのためではなくて、学校のためにできることはあるかな？」
この問いかけに子どもたちは、すぐに近くの子と話し合いを始めました。
子ども：「そうじは？」
　　　　「どこの？」
　　　　「学習園の草ぬきは？」
　　　　「でも、冬やからべつにいいんちゃう？」
　　　　「あっ！落ち葉いっぱい落ちてるからそれそうじしようや！！」
　　　　「いいやん！！」
話し合いの結果、今日の活動は校庭の落ち葉ひろいに決定です。

さぁ、ちゃんとそうじができるのかな？
少し心配しながら子どもたちの様子を観察すると…

子ども：「俺ここ掃くから、そっちの場所たのむわ」
　　　　　「おっけー！まかして！」

中には、少しふざけている子やなかなか掃除に入れない子もいました。
でも…

子ども：「お〜い！こっちきて一緒にやろうや！！」
　　　　「ふざけたらアカンで！ちゃんと掃除しよう！」
と、子ども同士で声をかけ合う姿も！！
みんなで、協力できるようになってきたんだなと子どもたちの成長に感動したひと時でした。