パソコン室でタイピングの練習をし、タブレットパソコンを使ってプログラミングの学習をしました。

　キャラクターをゴールの学校までたどり着かせるには、どのようにプログラムすればよいかを考えました。「東に３、北に１、東に５、南に３の順に移動する」のように、社会で学習した方角をふり返りながらプログラミングを行いました。