３年生で、国語科の研究授業を行いました。

ライオンのじんざの様子を、前半場面と後半場面に分けて比べました。

初めは元気の無かったじんざが、男の子との出会いによって、元気や勇気を取り戻したことが分かりました。

子どもたちは活発に話し合い、たくさん発表をしていました。

その後の研究討議会でも大学の先生から、「子どもたちはとてもかしこいですね」とほめていただきました。