4年生の算数科では、「調べ方と整理のしかた」を学習しています。
　２つの観点から資料を分類・整理した表をよみとったり、正の字を使って表をかいたりする学習をしました。今日はその力を使って、「けがの種類と場所別のけが調べ」の表をよみとり、どんなポスターを作って、どこに掲示したらけがを減らすことができるかを班で考え、発表しました。タブレットを使ってまとめ、それをもとに班で前に出てどんなポスターを作りたいか発表することができました。