国語科で学習を続けてきた物語文「名前を見てちょうだい」の音読発表会を１年生に聞いてもらいました。

　声の大きさや、読む速さ、セリフの読み方など自分たちで工夫をして何度も練習をしてきました。「１年生に楽しんでもらいたい！」という気持ちが強く、休み時間に自主練習をする姿も見られました。

　さて、本番はとても緊張していたようですが、練習の成果をしっかり出し切れた音読発表会となりました。達成感いっぱいの顔で教室へ戻ってきた２年生、「もう『名前を見てちょうだい』は終わりなん？」「もっとやりたい！」と名残惜しそうでした。