学校日記

　来年度の４年生から始まるクラブ活動のため、それぞれのクラブを見学しました。雰囲気や取り組みを間近で見ることができ、興味津々で見学する児童の姿が見られました。見学後は「○○クラブに入りたい！」と意欲を持つことができました。

体育では、キックベースボールをしています。これまでにボールの蹴り方や捕り方を練習してきましたが、今日は実践形式での練習を行いました。子どもたちは、攻撃では蹴る方向、守備では守る位置など作戦を練ったりと、チームで協力して取り組む姿が見られました。

　先日、手紙を児童に配付しました。３学期もタブレットドリル学習会を行います。内容をご覧いただき、お子様の参加をご希望される場合は、参加申込書に必要事項をご記入いただき、２月４日（火）までに学級担任へご提出ください。

手紙はこちらからもダウンロードできます。

３学期　放課後タブレットドリル学習会の案内

タブレットドリル学習会計画表（裏面）

　雨の日や、運動場が使えない日のくすのき図書館は、子どもたちが大勢集まってきます。

　紙芝居を交代で読み合ったり、大型絵本を友だちとわいわい読み合ったりと楽しく読書活動に取り組んでいます。

　一人で本に向かう読書だけではなくて、多様な方法でお話の世界に触れてほしいと思います。　

　木ぎれとくぎを使って作品を作っています。はじめての金づちに戸惑う児童もいましたが、少しずつ要領をつかんできて、リズムよく「トントンドンドン」くぎ打ちを楽しんでいます。また、木ぎれの大きさやつなげ方などを工夫しながら取り組む児童の姿も見られます。

　ポートボールの練習も何度か行ってきたので、今日は試合をしました。
　強い相手を徹底してマークするチームや、声を掛け合ってパスを回すチームなど、それぞれのチームの特色が出ていて、とても面白かったです。

　大きな数で学習したことを使って、すごろくゲームを行いました。

　さいころを振って出た数だけ進むという単純なルールですが、「２９から２マス進むから、３０、３１！」と１００までの数を正確に数えられるように、と活動を行いました。

筆者が考える夢ロボットと自分の考えた夢ロボットを比較して、違うところや似ているところを見つけました。
「宿題をやってくれるロボットがいい」
「さみしいときに一緒に遊んでくれるロボットがいい。」
「しんどいときに気持ちを聞いてくれるロボットがいい。」
筆者の考えるロボットにも自分が考えるロボットにも、それぞれに想いがあり、それぞれ違いはありましたが、実現してさせてみたいと思う願いの数だけ夢ロボットはあるということが分かりました。

「茶色のこびん」の合奏をしました。全員で拍を揃えて演奏することをがんばりました。演奏がバシッと決まった時に、達成感で思わず歓声が上がりました。

　今日の習字では、自分で選んだ一字もしくは二字の漢字を書きました。今までに書いた「土」や「水玉」を通して学んだ「とめ」や「はらい」を活かしたり、漢字に各自の思いをこめて丁寧に書くことができました。

　２月の授業参観の際には、ぜひご覧ください。

　数直線を使って、帯分数と仮分数の大きさを比べ、どちらの数が大きいのかを考えました。いくつかの分数を大きい数の順に並び替える問題では、帯分数の整数の数や、分母の数を比べて答えを導き出しました。

　夏や秋に見かけた生き物たちは、冬になってどうしているのか予想を立てました。
「クワガタは、冬になる前に卵を産むんじゃないかな」「落ち葉の下や地面の下で冬眠をしているのではないか」などの意見が出ました。
　教材ビデオを見てみると、カマキリは冬になる前に卵を産み、クワガタは落ち葉の下や、倒れた大木の中に入って冬眠していることが分かりました。他にも熊は土の中で冬眠をし、ツバメは暖かい国に向かって海を渡るということも分かりました。

　来年度の新１年生保護者の方を対象に、入学説明会を行いました。事務手続きの書類は、２月１４日(金）までに城北小学校事務室に提出していただきますようお願いします。

　大阪府中央少年サポートセンターの方に起こしいただき、非行の未然防止及び、犯罪の被害防止のためのお話を聞きました。これからどんどん心も体も成長していく子どもたちに「社会のルールを守ることの大切さ」「思いやりの気持ちを持つことの大切さ」「勇気をもって断ることの大切さ」について学びました。

　国語科では新しい単元の学習に入りました。
　
　今日は、教科書の本文を読んだはじめの感想を交流しました。黒板いっぱいに書かれた自分たちの感想は、国ごとにまとめていること、教科書で紹介されている順番に並んでいることに気づきました。

　世界地図を使って国の場所を確認すると「うわぁ！中国って日本と近いね」「バングラデシュと中国も近いのかな？」と思い思いの感想を述べていました。

　国語科で「もうどう犬の訓練」を学習しています。そこで、盲導犬と生活をしている方にゲストティーチャーとしてお話をしていただきました。　

　盲導犬との生活や役割、料理やスポーツをするときなど、教科書だけでは学べないお話をたくさん聞くことができました。子どもたちは終始話に聞き入っており、たくさんメモを取ることができました。

　また、「目の不自由な人も、諦めず努力し続けることで何でもできるのよ」「あなたたちも努力することが大切なのよ」との言葉は子どもたちの心にも響いていました。

　ハーネスをつけている間はお仕事中なので触れることはできませんが、今回は最後にハーネスを外していただき、触れ合う機会も持つことができました。

（※ 令和２年度に城北小に入学されるご家庭へのお知らせです）

明日２８日（火）は入学説明会です。ご来校いただきますようご案内申しあげます。保護者様向けの説明会ですので、新１年生児童（お子様）は参加していただかなくても構いません。

１．日時
　令和２（2020）年１月28日（火）
　受　付：午後２時30分より
　説明会：午後３時〜４時

２．場所
　城北小学校　ふれあいルーム

手紙はこちらからもダウンロードできます。

入学説明会のお知らせ

　ものが水にとける量は、限界があるのかどうかを調べる実験を行いました。

　水５０mlに食塩は、それぞれどれだけの量がとけるのか実験しました。効率よく行うために、食塩の量を測ったり、混ぜたり、結果を記録したりする役割など分担していました。

　本校では徐々に進めている「プログラミング教育」について、報道やニュースなどでも伝えられているように来年度から本格的に実施されます。

　図書室では、プログラミング関係の書籍を集めた「プログラミング教育」の新コーナーを設立しました。

　他にも、絵本を座って読むことができるブースが新しくできました。

　社会科ではくらしを支える政治について学習しています。今日は、文部科学省や外務省といった各省庁がどんなことをしているのかタブレットを使って調べ、それぞれノートにまとめました。