学校日記

　今日のクラブ活動ではパフェ作りを行いました。
　想定外の気温の低さだったので、食べきれるのか心配だったのですが、子どもたちは楽しそうに盛り付けをして、班ごとに美味しく完食していました。

　材料費のご準備、ありがとうございました。次回の調理実習は１２月の予定です。

手話交流会をしました。

講師の方をお招きして、指文字を用いて自己紹介をしたり、画用紙に字を書いて質問をしたりしました。

手話が全部わからなくても、字や身振りでお互いの気持ちを伝え合えることがわかりました。

手話をつけて「にじ」や「ともだちになるために」を歌いました。

とてもよい交流会になりました。

今日は、コ・キリョンソンセンニムをお迎えし、民族体験学習を行いました。戦争で投下された原子爆弾や、韓国人原爆犠牲者慰霊碑がなぜ建てられたのかについても学びました。
　また、「平和」とは何かについても考える機会となりました。
　平和な世界を守っていくためには、戦争について学び、その学びを伝えていくことが大切です。これからの子どもたちの未来のためにも、このような学びを大事にしていきたいと思います。

　もうすぐハロウィンということで、学校司書さんが可愛らしい掲示物と共に、魔女や黒猫、お化けが出てくる絵本を紹介してくださっています。
　また、先日亡くなられた絵本作家の中川李枝子さんの絵本も、城北小学校の図書館にはたくさんあります。ぜひ手にとって読んでみてくださいね。

　暑さも落ち着いてきた今日この頃、『読書の秋』を楽しんでみませんか？

　今週は多文化週間です。万博記念公園内の国立民俗博物館から『みんぱっく』としてインドネシアの民族衣装や楽器を借り、校内に展示しています。

　６年生でも見学に行き、実際に帽子を被ってみたり、楽器を演奏してみたりしてインドネシアの文化に触れました。
　細かな装飾の衣装や仮面に触れることはできませんが、間近でじっくり観察し、伝統的な刺繍や造形の美しさに感心している様子でした。

　運動会での「みんなDEダンス」の練習として、たてわり班でダンスの練習をしています。
楽しい曲に合わせて、全校児童で踊っていると、自然にニコニコと笑顔がもれてきていました。
　運動会本番も、和やかな雰囲気を感じていただけたらと思います。

　なんとか雨に降られることなく、天王寺動物園に秋の遠足へ行くことができました。
　目の前を泳ぐペンギンに大喜びしたり、かくれんぼ上手な爬虫類をガラスにはりついて探したりと、動物の様子をしっかり見ることができました。

　お昼の時間では、おうちの人が作ってくださったお弁当を嬉しそうに頬張り、「美味しかった！」と笑顔を見せていました。

　今日の遠足の話を、ぜひお子様から聞いてあげてください。お弁当や荷物のご準備等、ありがとうございました。

　新しい単元に入り、今日は体の曲がるところについて調べました。
　自分の体や模型を使いながら、曲がるところに丸をつけていきました。
　曲がるところは骨と骨の間のところだと気づくことができました。

　本日は、予定通り１・２年生の秋の遠足を実施します。

　急な雨や蒸し暑さが予想されますので、雨具と多めの水分を持たせてください。

　4年生の算数科では、「そろばん」の学習をしました。
　まず、3年生で学んだそろばんの知識を思い出して、玉を入れたりはらったりしました。そして、新しく小数や兆の位の入れ方を学習し、そろばんを使って計算しました。
　普段使う筆算とは違う順番で玉を入れるので苦戦していましたが、そろばんに親しむことができました。

　3年生の算数科では、「円と球」の学習をしています。
　今回はコンパスを使い、半径の長さを決めてきれいな円をかいてみました。
　まだまだ練習中なので、「あれ？ずれちゃった」「うまくコンパスをまわせない」などの声もありますが、少しずつ上手になっていっています。
　「今回はうまくかけた」とうれしそうな子どももいました。きれいなかけた円に半径をたくさんかき、長さをはかると、「本当に長さがいっしょだ」と驚いていました。
　これからも円をかく練習を続けていきますので、ご家庭でも励ましの声掛けをお願いします。

活動の様子です。

　淀川のわんどへ行き、生物の観察を行いました。大阪工業大学の先生方や学生の方がたくさん準備をしてくださり、貴重な体験ができました。
　事前に罠を仕掛けてくださり、子どもたちと回収しながら周ると様々な生き物がとれました。ただ、一番多かったのがブルーギルで外来種が増えていることがよりわかりました。
　

　防災リーダーの方々と一緒に各町会ごとに別れ、危険箇所や災害時に役に立つところを調べました。
　自分たちの住んでいる地域を実際に歩いてみると、今まで気づかなかったところに消火栓や消化器があることに驚いていました。
　学校に戻ってからは、タブレットを使ってまとめ、最終的には、模造紙で防災マップを作りました。

たてわり班の教室に分かれて、本年度２回目の平和集会を行いました。
校長先生からは、広島の小学６年生が平和記念式典で述べた『平和への誓い』のお話があり、人権教育主担からは、戦争や空襲、原子爆弾によって多くの尊い命が失われたというお話がありました。

各教室では、広島への修学旅行を控える６年生が『おりづるの旅　さだこの祈りをのせて』の絵本の読み聞かせをした後、全員で折り鶴を作りました。

　ペアになってキャッチボールをしています。
『受けたボールをすぐに投げる』というめあてで、練習しています。
　相手が取りやすいように投げるには、どうすればいいのかな？受けてすぐに投げるには、どうやって取ればいいのかな？
　色々考えながら練習しています。

地域の防災リーダーさんを中心にたくさんの方にご協力いただいて、防災マップづくりを行いました。
実際に地域を回って見つけた“安全”と“危険”を写真に撮って、掲示物にまとめました。
自分達が住む町なのに、知らないことや気づかなかったことも多く、子どもたちは熱心に活動に取り組んでいました。
3階の廊下に貼ってあるので、学校にお越しの際はぜひご覧ください。

今週はあいさつ週間でした。
代表委員会の児童が運動場に立ってあいさつ運動を行いました。みんながあいさつできるようにと、元気にあいさつできたら証としてイラストを配りました。自分から進んであいさつができる児童が増えてきましたね。
これからも気持ちのよいあいさつを目指しましょう。

　今までの家庭科の学習を振り返り、できるようになったことを図に表していきました。
　食器を洗えるようになった、野菜を切れるようになった等、色々なことができるようになっています。
　しかし、まだ一人ではできそうにないと答えることも多く、これからの家庭科の学習の意欲へと繋げていきたいと思っています。