学校日記

先週は土曜授業がありましたが、今週も元気に過ごすことができました。
今日の給食は、全員完食！
来週からは、給食の時間がほかの学年と同じ12時20分からになり、
今までより20分短くなります。
また、掃除や５時間目の授業も始まり、下校時刻が14時35分頃になります。
新しいことをどんどんクリアして日々成長する１年１組、５月もがんばりましょう！

校庭横花壇のチューリップの花が落ちてきました。
もう一度花を咲かせるために、茎を切る作業をしました。
葉が枯れたら、球根を掘り起し寒くなってからもう一度植える予定です。
その間他の花も同じ花壇で育てます。何を育てるかはお楽しみ。
１つの球根で３〜４回花を咲かせることができます。
環境委員会で大切に管理していきます。

休み時間には運動場に出て、ドッヂボールやバスケットボール、鬼ごっこ、タイヤの遊具にジャングルジムなど、良い天気だったので汗をかくほど元気に遊んでいました。

学級会係が中心となって、４月のお誕生日会をしました。
写真は、宝物さがしをしているところです♪
みんなで盛り上がってとても楽しかったですね☆

「うれしい」「きんちょうする」という気持ちを

表す言葉を、詳しくしたり違う言葉で表現したり

して、心の動きを伝える学習をしました。

自分たちの体験をもとに、

うれしい→スキップするほどうれしい。

きんちょうする→手に汗をかく。

など、たくさん意見がでました。

この表現をもとに、文章を書く予定です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　出口

体育で体つくり運動に取り組みました。

ペアやグループで体を動かし、友だちの

動きの工夫を見つけて、自主的に課題を

考え、次の学習につなげています。

このホームページの右側には、行事予定のリンクがあります。

クリックしていただくと、「月間行事」「年間行事」をご覧いただくことができます。

他にも、学年だより等も載せていますので、ぜひご確認ください。

　５月のほけんだよりでも紹介していますが、
　インフルエンザやおたふくかぜなどの学校感染症にかかったときは、本人の安静と学校での流行を防ぐため、
学校安全法施行規則において、「出席停止」となります。

　医師の診察を受け、学校に必ず連絡して休ませましょう。（医師の指示に従い、十分に休養してください。）
　
　登校するときは、「登校に関する意見書」（↓写真）を医師に書いていただいてから、登校してください。
　よろしくお願いいたします。

２時間目に学校探検をしました。
２年生のお兄さんお姉さん達に、仲良く手をつないで学校を案内してもらいました。
各ポイントで「ここは保健室です。しんどくなったりケガをしたりしたら行くところです。」等と上手に説明をしてもらい、学校にあるたくさんのお部屋を知ることができました。

教室に帰ってくると、隣のお友だちと学校探検で楽しかったことや、発見したことを話し合いました。

今日は、１年生に城北小学校のいろいろな教室を案内しました。
２年生の子どもたちが、１年生と手をつなぎ連れて回る姿はとてもほほえましかったです。
それぞれの教室の前に着くと、教室の説明をしたり、１年生のカードにシールを貼ってあげたりと、お兄さんお姉さんとしての責任感が感じられました。

図工で「ふしぎなたまご」を描きました。

丁寧に模様を描き、塗り残しがないように最後までしっかりとパスで塗りこんでいました。

さて、たまごの中からは何がでてくるのでしょうか・・・。

本日、尿検査の提出ができなかった皆さん！
明日（４／２８・金）は、忘れないようにしましょう。

4年生になって、初めての理科室にきました。

理科室には、どんなものがあるのかを箇条書きしました。

三角フラスコ、ビーカー、ガスコンロ、薬品、人体模型など

教室との違いや、色々な学習用具、教材を見つけることが

できました。

3年生になって2回目の図書の時間でした。
読みたい本を選んで集中して読みました。

掲示係によって４月から５月仕様になっていました。

桜の木から緑の生い茂る木へ。
チューリップからこいのぼりへ。

これからも季節を感じられる掲示が楽しみです。

しょくせいかつだより５月号を配布しました。
今月は、あか・き・みどりの３つのグループの食べ物について書かれています。

環境委員会の子どもたちが毎日花壇に水をあげてくれているおかげで、紫色や黄色白色など、色鮮やかなパンジーが元気に育っています。

図画工作科「リアルな自画像を描こう」に取り組んでいます。

写真を見ながら、配色を考え、絵の具で仕上げています。

教室掲示が楽しみです。

昨年に引き続き、毎日新聞社様より、
毎朝、小学生新聞を寄贈していただいています。

もうすぐ５月ということもあり
こいのぼりカレーの作り方が紹介されていました。

５年１組でICTの基本的な操作の習得のための授業と情報モラルの授業を行いました。

本日は、２回目の授業でした。

前回習得した方法を用いて、カメラやマーキングの応用を行い、その後「デイジーピクチャーキッズ２」というソフトを使って、様々なスケッチを行いました。

後半には、「Power Point」を使って、文字入力や画像の挿入など、プレゼンに必要な活用法を学びました。

子どもたちは初めての操作に戸惑う場面もありましたが、とても楽しく取り組むことができ、習得が早いことに先生たちは驚かされました。