学校日記

　先生のおすすめの本紹介コーナーが更新されました。
　学校司書さんが先生にインタビューをして、可愛いポップと共に紹介してくださっています。

　名作絵本なので、読んだことがある人もいるかもしれません。どんな所がお気に入りか、先生とお話ししてみてくださいね。

　手芸調理クラブでは、裁縫や編み物などの手芸のほか、簡単な調理も行います。
　今日のメニューは「もちもちバナナパンケーキ」です。４〜６年生が力を合わせて作りました。
　出来上がったパンケーキを食べながら、「ふわふわで美味しい」「簡単だから家でも作ってみたい」と話していました。

　３年生から、単元によって習熟度別学習が行われます。今回は、基礎基本ができるようにじっくり取り組むコースと、応用問題にも挑戦していくコースの２つから、自分で学びたいコースを選んで分かれました。

　今日は、初めての習熟度別の算数の学習でした。いつもより少ない人数ですが、活発に意見交流をしています。

　ほうきの持ち方や掃き方を６年生に教えてもらい、随分上手におそうじができるようになってきた１年生。

　１年生の持つほうきをよく見ると、他の学年のほうきと長さが違います。実は、１年生が持ちやすいように、と管理作業員さんが一本一本短く切ってくださいました。

　ちょうど１年生の身長と同じくらいになった、扱いやすいほうきで、これからも教室や長い廊下を協力しておそうじしていきましょう。

　調理実習の様子です。

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　教室で流れを確認してから家庭科室へ移動し、調理実習を行いました。
　前回はコンロの使い方を学習し、お茶を淹れましたが、今回は包丁も使います。
　安全に気をつけてにんじんやブロッコリーを切りました。その後、茹でていきます。
　にんじんは水から茹でる。キャベツは沸騰してからと確認しながら協力して茹で野菜のサラダを作りました。ドレッシングも自分たちで作り、楽しみながら学習できました。
　「友達と協力して作ったから美味しい。」「中華ドレッシングが一番美味しかった。」など自分たちで作ったサラダの感想を伝え合っていました。

　体験の様子です。

　リハビリテーションセンターの方々にお越しいただき、車いす体験を行いました。
　自走体験では、操作が難しくて曲がりにくいことや、たった2cmの段差でさえ、登るのが大変だと分かりました。
　介助体験では、実際に介助をしたり、介助をされたりすることで、車いすを必要としている方が、なにも声をかけられず動かされると怖いということも体験から学べました。
　今日学んだことを活かして、これから困っている方がいたら、優しく声をかけていきたいとの声がありました。

１年生では、子どもたちが自ら生き生きと読書を楽しめるように読書活動推進に取り組んでいます。学校図書館支援員の生田さんに勧めていただいた本の読み聞かせを、年間計画を立て実施しています。

4・5月に読んだ本は、
『かあちゃんかいじゅう』
『ぶたくんと100ぴきのおおかみ』
『しってるねん』
『トマトさん』
です。

これからも、本の読み聞かせを行っていきます。また、学校図書館、まちかど号も利用して、子どもたちがいつでも安心して読書に親しみ、楽しい本、心に残る本に出あうきっかけを作っていけたらいいなと思っています。

高井田中央駅です。
予定どおり14時半過ぎに学校に到着できそうです。

たてわり班で頑張った６年生は、少々お疲れ気味です。学校まであと少し。けがなく帰れるように気をつけていきます。

最後に大阪城○×クイズをしました。
今から整列して、帰路につきます。

お弁当のあとは、班で遊ぶ時間です。
事前に決めた、おにごっこやだるまさんが転んだ、ハンカチ落としなどをして楽しく遊んでいます。
四つ葉のクローバーを探したり、シロツメクサの冠を作ったりしている子もいます。

待ちに待ったお弁当タイム！
班で集まっていただきます。

歴史ポイント
村本先生から、大阪城に残る機銃掃射の跡についてお話を聞いています。

続々とゴールしています。

ポイントC　ジェスチャーゲーム
色々な動物のお題で、ジェスチャーをします。班の友だちの動きをよく見て、当てられるかな？

ポイントA　撮影ポイント
制限時間内に写真が撮れるように並べるでしょうか。高学年が上手に指示を出して並んでいました。

ポイントE　しりとり
グループでしりとりをしました。２分でグループ全員が言えるかな。

ポイントB　じゃんけん
先生とじゃんけん！何人勝てるかな？

ポイントD　並び替えゲーム
誕生日順、名前順など、先生の出すお題に添って並びます。
高学年の話をよく聞いて、低学年も素早く並べていました。