学校日記

２年生は、算数の学習で「水のかさ」の学習をしています。

丸い入れ物と四角い水筒のどちらにたくさん水が入るか、実際に中の水を入れ替えたり、コップに移したりして比べました。

また、新しい体積の単位「ｄL(デシリットル)」の学習をしました。

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４年８・９月号

５年８・９月号

６年８・９月号

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１年８・９月号

２年８・９月号

３年８・９月号

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８・９月号

給食に出たスイカの種を花壇に撒いてみました。
すると夏休みの間にすくすくと成長し、なんと4つの実がなっているのが見つかりました。
児童たちは大きくなればいいなと、愛情もって水をあげています。

いよいよ明日から２学期が始まります。

まだまだ暑いので、しっかり睡眠をとり、体調を整えて登校してくださいね。

先生たちは、元気なみなさんに会えるのを楽しみに待っています。

　教職員による防犯研修を行いました。本年度は、警察の方をお呼びしての不審者対応訓練はできませんでしたが、研修用のDVDを視聴して、今後の防犯対策について話し合いました。

　防犯対策の一つとして、来校者の方には、必ずインターホンで「名前」と「要件」を確認してから校舎内に入ってもらうことが必要だと、教職員で再確認をしました。

　ご来校の際には、必ずインターホンで「名前」と「要件」をお伝えください。（インターホンの調子が悪いときがあり、聞き返すこともありますがご理解ください）

本年度５年生が、学習園のミニ田んぼに植えた稲は、暑さに負けず、元気いっぱいに育っています。収穫が楽しみです。

　学習園で、先生の身長を超えてピンと立っていたヒマワリたち。今日見ると、頭を垂れていました。種をつける準備をしています。１つのヒマワリから、いったい何個の種がとれるのか、とても楽しみです。
　明日、１３日（木）から１８日（火）までは、学校休業日で学校が閉まります。暑い日が続きます。みなさん、健康や安全に気をつけて、元気にお過ごしくださいね。

　金曜日に終業式を迎え、夏休みに入りました。職員室の前にはカメ・メダカ・ザリガニの水槽が並び、先生たちが交代でえさやりをします。
　今年はザリガニの赤ちゃんがたくさん生まれています。小さな水槽ではせまそうなので、ザリガニの赤ちゃんをお母さんザリガニと一緒に大きな水槽に移しました。少し前に生まれた先輩の赤ちゃんザリガニと一緒に嬉しそうに泳いでいます。
　みんな元気に育ってね。　

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夏休み号

夏休み号は、宿題冊子の中に一緒に綴じています。
　
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４年夏休み号

５年夏休み号

６年夏休み号

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１年夏休み号

２年夏休み号

３年夏休み号

　１学期の間に行われていた漢字テストにおいて全て100点を獲得した者だけに送られる称号『漢字王』。それがついに決定しました。

　１学期に新しく習った漢字はなんと７７字！バランスの難しい字もありました。書き順の多い字もありました。

　そんな数々の漢字を全て覚え、正しくかけた猛者たちがなんと、１組２組を合わせると20名近くいました。そんな児童たちに、漢字王の称号と、その栄誉を称えた金メダルが贈呈されました。

　２学期も漢字王の座を目指して、頑張っていきましょう。　

　８．６平和集会を放送にて行いました。校長先生からは、昨年度、平和記念式典で広島県の小学生が述べた「平和への誓い」の話がありました。「自分たちの身近から平和に」という言葉を受けて、それぞれの学級で担任の先生から話を聞きました。
　５・６年生の教室には、今年度の課題図書「ヒロシマ　消えた家族」が置かれています。休み時間に本を手に取る児童や、読み聞かせが行われた学級もありました。

　今日は一学期最後の日でした。学級活動で一学期の目標を振り返って発表をしました。できたことやこれから課題になることを意欲的に発表できました。写真は、一学期の様子です。

　学校生活で、さまざまな学習などに取り組み仲間と共に、成長することができました。写真は、４年生の子どもたちの１学期の学習の様子です。

　はじめて糸のこぎりを使って作った作品を相互鑑賞しました。「丸い形を上手に切れているね」「細かいパーツも上手に切れているのがすごい」「恐竜の形と色がきれい」など、友だちの作品のよさや美しさを見つけることができました。

　植物の葉に日光が当たると、でんぷんができるのかどうかについて実験を行いました。ヨウ素液を使って調べると、日光が当たった葉は青むらさき色に変わりました。みんなで協力して実験することができました。

　教室の裏にあるブロック塀の工事が始まりました。子どもたちは、毎日３号館の３階にある「TTルーム」に移動して勉強しています。慣れない教室に興味津々の子どもたち。休み時間には窓から見える景色を楽しみながら、勉強を頑張っています。国語科では、「おおきなかぶ」を学習しています。みんなでおじいさんの気持ちがどう変化していったのか、考えています。