最後に５・６年生です。５年生は、講堂で体育の授業でした。大縄とドッジボールです。ドッジボールをしているところでした。保護者と子どもたちで対戦しました。子どもたちも負けていません。保護者も本気で勝負していました。６年生は。道徳「ラインとの付き合い方」で情報モラルの学習をしていました。ラインの長所・短所を考え、正しく使うことを改めて考える機会になったと思います。
　どの学年も、集中して学習することができていたように思います。