学校日記

2年生でも「世界の文化に親しむ週間」の取り組みでゲストティーチャーにおはなしやじゃんけんを教えていただきました。

日本のじゃんけんと似ているけれど、少し違うところがおもしろいです。

さいごに「とっけびのうた」で動作をつけながらじゃんけんをしました。みんなとっても楽しそうでした♪

今週と来週は「世界の文化に親しむ週間」です。

1年生では、ゲストティーチャーをお招きして、おとなりの国「韓国・朝鮮」のむかしばなしをお話ししていただきました。

日本の昔話とよく似たお話で「くり、すっぽん、きり、うすなどが登場します。子どもたちは「あ！」とすぐにわかったようです♪

「Welcome　to Japan.」日本の四季や文化などについて伝え合ったり、話したりする学習です。

まずは、季節を表す単語や行事の単語をC-netの先生に続いて発音します。

そして、基本のセンテンスを学習した後、ペアでそれぞれの季節にすることやできることを尋ね合ったり、日本の行事などについてたずね合い、その行事ですることや食べるものをたずね合いました。

会話の中で、「食べるもの」を伝えている様子を見ていると、クリスマスもケーキ、誕生日もケーキ、ひなまつりもケーキ♪　みんなケーキ大好きですね！

１００００までの数について数直線を使って学習しています。

「ひとめもりはいくつかな？」「１００です。」
「そうですね♪　１００ずつ増えています。では□の中の数は？自分で考えてかけるかな？」

子どもたちは「９１００から１００進むから・・・その次は・・・・」と一気に数をかいていきます！

「では、いくつになりますか？」の先生の問いかけに自信をもってピン！！っと手を挙げていました。

木版画の学習です。

けがをしないように彫刻刀を持つ手の手前に反対の手を置いて、少しずつ丁寧に掘り進めています。

彫刻刀の種類によって掘る線の太さも変わります。

鳥の羽にいろいろな模様を掘っていきます。どんな作品ができるかな♪

大谷翔平選手からのグローブが鯰江小学校に届きました！

子どもたちもニュースなどで知っていたので「いつくるの〜？」と心待ちにしていました！

今朝の木あさタイムの時に校長先生から放送でお話があり、大谷翔平選手からのメッセージも紹介されました。

メッセージには、「このグローブが私たちの次の世代に夢を与え勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。」
「野球しようぜ。」とありました。

グローブは全部で３つ。右投げ用と左投げ用と低学年の子どもでも使える少し小さいサイズがありました。

今日は、1年生から順番に手に取ってもらっています。手にはめて「やわらかい〜♪」「大きいなあ！」などみんな嬉しそうにしていました♪

どの様に使うかは、子どもたちからのアイデア募集中です♪

はくさいのクリーム煮、あつあげのピリ辛じょうゆかけ、豚肉とさんどまめのオイスターソースいため、黒糖パン、牛乳

給食室ではくさいのクリーム煮を作っているようすです。鶏肉、はくさい、たまねぎ、チンゲンサイ、にんじん、しいたけ、牛乳が入っています。中華スープの素、塩などで味つけし、最後にでんぷんでとろみをつけています。

紙版画の学習です。

好きな動物や魚など厚紙や緩衝材、毛糸などを使って表現しています。

どんな作品が出来上がるか、今から楽しみです♪

サッカーの学習です。

ホイッスルの合図に合わせてボールを操作したり、ドリブルからシュ−トの練習をしたりしました。

冷たい風が吹いている中でしたが、元気いっぱいに活動していました♪

○○たろう・○○ひめのむかし話を作ってお友達と読み合いました。

すいかたろうやうさぎたろう、はなひめなどたくさん楽しいお話を作っていました♪

お友達の作品を読んで、「こんなところがおもしろかったよ。」「ここがかっこよかったよ。」など伝え合いました♪

15分休みのリズムなわとび！

4年生は、雨や運動場の状態が悪くなかなかできませんでしたが今日は寒いけれどいいお天気だったので実施することができました！

4年生ともなるとリズムにもしっかりのれていろいろな跳び方をすることができます。

みんな楽しそうに取り組んでいました♪

「What's　your best memory?」

いちばん思い出に残った行事と楽しんだことを伝え合います。

伝え合うために必要なワードを３択クイズで答えます。
出題されるフレーズもあとの伝え合いで活用できるよう、C-NETの先生の発音に続けて練習します。

まずは、ペアで伝え合い続いてクラスのほかの友達とも伝え合います。

修学旅行がいちばん思い出に残っている子が多かったです♪

親子丼、ブロッコリーのごまあえ、黒豆の煮もの、牛乳

給食室で親子丼を作っているようすです。

親子丼は卵の個別対応献立で、卵アレルギー児童には除去食の提供が可能です。鶏卵を入れる前に除去食分を別に盛り付けます。最後に鶏卵を加え親子丼が完成します。
鶏卵、鶏肉、たまねぎ、にんじん、青ねぎが入っています。

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食塩水とミョウバンの溶け方について実験をしました。

「まだ溶けてるよ！」「食塩は１３ばいも溶けた♪」
「ミョウバンはどうかな？」

手順を確認しながらスムーズに実験をしていました。

１月１７日（水）

阪神淡路大震災について考える時間を持ちました。「１２時にサイレンが町中にひびいた」という教材を読み、当時の被害の状況や被災された方、のこされた家族の話を聞き、命の大切さ、自分たちはどう生きるか」について考えました。

どの子も真剣に話を聞き、自分の考えを書いていました。

学校歯科医の先生、歯科衛生士さんに来校いただき　歯のみがき方について教えていただきました。

歯垢がのこっている部分が赤く染まる液をつけると、みがきのこしがあるところが一目でわかります。

「めっちゃあかい〜！」「うすくいろがついたよ」
など手鏡で確認しながらワークシートに色を塗りました。

前歯をみがくときは、鉛筆もちで小さく動かしたり、たてみがきをするとよいことを教えていただき、みんな上手にみがいていました。

体育の学習でもなわとびの練習を取り入れています。

前まわしとびや後ろ回しとびだけでなく、交差とび、あやとび、二重とびなど、色々な跳び方の練習をしていました。

瞬発力や持久力を養い、準備運動にも効果的です。

みんな楽しそうに取り組んでいました。