道徳の授業で「すれちがい」という教材です。ピアノ教室に一緒に行くために、時間を伝言していたが、上手く伝わらず、一緒に行けなくて、二人の関係がおかしくなったという内容でした。そこで、二人はそれぞれどうすればよかったのかを考える時間でした。各々がノートに考えを書いて、発言して内容を深めていました。