算数の教科書には、イヌとバケツ・ネコとスコップ・ウサギと植木鉢・ネズミとジョロの絵が描いてあります。それぞれの動物と物を線でつないでいくと、１つ余ったり、足りなかったり、ぴったり同じ数だったりします。１対１の対応をして「多い」・「少ない」の学習していました。子ども達は、一つ一つの絵をよく見て、ていねいに線でつないでいましたよ。