今日は、６年生が「データの整理と活用」の学習をしていました。３軒のケーキ屋さんの中から自分ならどのケーキ屋さんを選ぶかを、お店の評判を５段階で表した平均値や最頻値、中央値といったデータをもとに考えました。数字で見るだけでなく、１つのデータを１つのドットで表す「ドットプロット」で表してデータの散らばり具合を視覚的に捉え、自分の考えをまとめて班で話し合い、それを学級全体で共有していました。話し合いの場面では、それぞれが考えの根拠を述べながら活発に意見を交わしていて、さすが６年生だな、と感じることができました。