５月３０日（木）、６年生が国語科「海のいのち」の研究授業を行いました。今年度も引き続き国語科を研究し、主体的・対話的な学びができる子どもを育てたいと考えています。写真は、課題を解決するための教科書の文章を視写し、対比する言葉やキーワードを見つけ自分の考えを書いている場面です。分からない言葉を調べている子どももいます。考えがまとまった子どもは、他の子どもと交流し考えを深めます。