４年生が情報モラル教育に関する公開授業を行いました。
　「七ひきのねずみ」という絵本を通じて、断片的な情報をうのみにするのでなく、全体を見て判断することの大切さを学びました。
　子どもたちは想像力をはたらかせ、グループで協力して、ねずみが見たものの正体を考えていました。
　パソコン教室での授業では、インターネットの検索サイトを利用することもありますが、情報を得るときには、今日学んだ「ねずみの教え」を思い出してほしいと思います。