大阪市立榎本小学校
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キラキラ水しぶき
できごと
曇り空でした 雨は止んで 時折日差しもありました 2年生、プー...
豊作の予感
えの森の窓
地域の方々に見守っていただいています 浮き草や藻をとったり 植えす...
バディー、安全確認!
バディで手を繋いで確認 あわてない むりをしない 先生の声をきちん...
ごみもダイエット
環境について学ぶ出前授業 城北環境事業センターの方々に おいでいた...
ねことねずみ
縦割りグループで楽しみました ねこが追いかける! ねずみが逃げる!...
走れ
のぶよの心がかわったのは、なぜ? 「走れ!そんまんま、走れ!」 二人の...
いざ、返しぬいマスター
ミシンで縫う 慎重に縫う 急がずに縫う 5年生、家庭科
えのもりで光合成
二酸化炭素濃度は? 酸素は? 学習園の花を使って実験 6年...
シャワー!!!
冷たいかな ゆっくり前進 あたま あたま むね むね 1...
歓声、空に
先生の指示 耳を澄ます 楽しい中にきりっと聞く力 3年生プー...
つながりの力
高学年のリーダーが下の学年の子に優しいこと みんながルールを守って楽しめ...
スタート!
梅雨空 雨模様 しばらくの止み間に プール水泳スタート! ...
いきいきと輝いています
あさがお ピーマン なすび きらきらしてます
梅雨の恵みで
あっという間に こんなに大きくなりました! 5年生 稲作学習 ...
ちがいはいくつ?
のこりは? と聞かれたらひきざん ちがいは? と聞かれたら? ...
弥生の昔に思いを馳せて
石包丁で魚をさばく 棒と紐で火を起こす 弥生文化博物館のゲストティ...
元気にがんばっています!
19日(火) 通常通りに学校が再スタート! 朝に余震もありましたが ...
保護者・地域の皆様へ
お知らせ
突然の地震の対応にご協力賜り 誠にありがとうございました。 18日(月...
ルビーはどこだ!
梅雨の晴れ間に児童集会 「ルビーを持っているのは誰?」 縦割り班で...
風切るつばさ
研究・がんばる先生
6年生国語科授業研究会 「風切るつばさ」を読み 登場人物の心情に迫...
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いじめ・体罰に関する相談窓口 大阪市教育委員会ツイッタ— いじめ対策基本方針
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