最後に各チームのリーダーが今日の振り返りを発表します。

　「負けたしまったけれど、いい動きがたくさんできました。」

　「勝つ」ためにチームで力を合わせて練習したり、対抗ゲームで頑張る。これは当然です。でも、金塚小学校は子ども達が得点の勝ち負けだけで「楽しかった」「楽しくなかった」を判断するのではなく、「負けたけれど楽しかった。」といえるような体育科学習を目指しています。