４年生の算数では、そろばんの学習を行いました。子どもたちは、そろばんの各部分の名前や珠の動かし方を確認しながら、計算に挑戦しました。

そろばんの計算方法は、普段行っている筆算とは少し違います。筆算では下の位から順番に計算していきますが、そろばんでは上の位から計算を進めていきます。そのため、子どもたちは最初は戸惑いながらも、先生の説明を聞きながら一つ一つの手順を確かめていました。

また、そろばんの計算には暗算の要素も含まれています。頭の中で数を考えながら珠を動かすため、集中して取り組む姿が見られました。練習を重ねるうちに珠の動かし方にも慣れ、少しずつ計算の速さや正確さが向上していきました。

子どもたちは「できた！」「前より速く計算できた」と達成感を味わいながら学習を進めていました。昔から伝わる計算方法に親しみながら、数への理解を深めることができた学習となりました。