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9月16日（木）
６年生の算数では「オムライスのような形の面積の求め方」を考えました。
手がかりとなる形やその面積をみんなで確認した後、子どもたちは色紙やコンパスを使って考えていきました。
子供たちがそれぞれの考えを発表し、面積が求められる図形の組み合わせ方を考えれば、オムライスのような形の面積も求めることができることを確認していました。