２月２１日（金）２時間目、４年２組は国語で「世界一美しいぼくの村」を学習しました。初めに全員立って学習する場面を音読しました。音読できた子から座って教科書に線を引き始めました。その横に気持ちを書き込んでいます。次に主人公のヤモが羊を買ってもらい「バハール（春）」と名前をつけた理由を考えていきます。自分で書き込んだ「気持ち」をもとにどんどん読みを深めていきます。１学期のころと比べて自分でどんどん学習を進められるようになっていることに成長を感じました。