算数科 6年生
- 公開日
- 2025/05/28
- 更新日
- 2025/05/28
お知らせ
時間の表し方を工夫して道のりを求める学習をしていました。
友だちと話し合いながら考えを深めたり、1人でじっくり考えたりしています。
残りの時間では、計算ドリルを進めます。基礎的な知識をドリルで定着させています。丁寧にできていますね。
