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玄関に…
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
また、月曜日に会おうね!
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イングリッシュタイム 1年生 その2
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
積極的に挙手して、コミュニケーションをとることができています
相手の話を聞きたい!自分のことを伝えたい!
この気持ちが、コミュニケーション力を育てます
Good job,粉浜っ子! -
イングリッシュタイム 1年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
C-NETジョナリン先生の自己紹介を聞きながら、みんなも自分のことを伝えようとしていました
I like badminton.
What sports do you like?
テニスー!ドッジボール!
Wow, tennis! Good!
Dodgeball! Good! -
算数科 1年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
10の数の分解を学習していました。3とあといくつで10かな?
えっと、数えてみるよ…7です!
そうですね。 -
学習園の様子 その2
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
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学習園の様子
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
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理科 3年生 その2
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
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理科 3年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
ほうせんかやマリーゴールドの芽が出ています
葉っぱの形や枚数など、しっかり観察して記録しています -
生活科 2年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
生活科の学習で、野菜を育てています
今日は、10時からリモートで野菜作りの専門家のふくだ先生にポイントを教えていただきました
子どもたちの疑問に、丁寧に答えてくださいました
とてもわかりやすく説明してくださいました!
リモートの様子を録画してあったものを、後でもう一度メモをとりながら学びました
おいしく育てるために、水やりをどのようにすれば良いですか
お水をたっぷりあげる時期があるようですね
へぇ〜!そうだったのか!
子どもたちは、熱心にメモをとっていました
ふくだ先生、ありがとうございます! -
国語科 4年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
-
国語科 4年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
「走れ」の教材文の第一場面について学習していました
登場人物ごとに、様子や気持ちの移り変わりを読みとっていました -
社会科 5年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
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社会科 5年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
ほり田や水害への備えなど米づくりの工夫について学習していました。
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社会科 5年生
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
お知らせ
輪中での米づくりについて、資料や動画を参考に調べていました
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総合的読解力 6年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
環境問題に関する資料を読み、考えをまとめていました
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国語科 6年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
「イースター島にはなぜ森林がないのか」の教材文で、筆者の考えを読み進めて自分たちの考えをまとめていました。
グループで話し合い、意見を出し合いながら、考えを深めます -
社会科 3年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
大阪市の土地の様子について学習していました
大阪湾や上町台地など地形についても確認しながら学習していました -
国語科 1年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
やまへいく
ほしをみる
「え」と「へ」
「お」と「を」
くっつき言葉の学習をしていました
みんなで文を読みながら、「え」かな?「へ」かな?と考えていました
発表もしっかりできています -
図書(国語科) 2年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
ライオンのくにのネズミの読み聞かせをしていただいていました
ライオンのでっかいお弁当箱のシーンでは、
わぁ!でっかい!
人間ライオンやーと声をあげていました -
算数科 2年生
- 公開日
- 2025/05/29
- 更新日
- 2025/05/29
お知らせ
長さの単位のくわしいはかり方の学習をしていました
ハガキのたてと横を測って、何cmと何cmの間の長さという表し方で答えます
ぴったりの長さじゃないって難しいね
測る子どもたちは真剣です