今日は２年生の授業の様子を紹介します。
３時限目は算数で「水のかさ」のまとめをしていました。

教室に入ると、みんなが前に集まっていました。
近寄ってみると、６００ｍｌと７ｄＬと１Ｌでは
どれが多いかについて確認していました。

実際の水の量を見ると、一目瞭然で１Ｌが一番多いことが
わかりました。
数字だけを見ると、わかりにくくなりますが、
このような体験を通して、量に関する感覚を養うことが
できます。

そのあとは、練習問題に取り組みました。