今日は、6年生が『全国学力学習状況調査』に取り組んでいます。
　丸一日、テストを実施します。
　国語と算数、そして今年は、理科も科目に入っています。

　40分間という区切りの中で、冊子状になった問題用紙と別紙の解答用紙をにらめっこ。集中して取り組んでいるので、一つのテストが終わるごとに、「ふうっ」と大きな安堵をついています。