平成31年4月15日（月）4年 国語
物語の読み取りを学ぶ子どもたち！意味のわからない言葉や表現を自分の力で見つけていきます。「げん（弦）！補い合う！夢中！聞きほれる！」などなど、たくさんの言葉や表現が出ました。もちろん、これらを辞書で調べることも大切なこと！もしかしたら、これからの時代はググるが適当なのかもしれません。しかし、ここでさらなるステップアップです！学び合いを使いましょう！意味がわからなくて困っている子どもに、わかっている子どもが伝えるのです。自分の言葉で伝えるのです。尋ねる子どももわかるまで聞き続けるのです。伝える子どもは伝えながら自分でもわかっていなかったことをわかります。それが「学び直し」です！どんどん子ども同士を意図的につなげていきましょう！