令和元年11月19日（火）1年 国語
物語文「サラダでげんき」の読み取り！子どもたちは元気に音読して、お話の内容を確かめ合います。
登場人物と材料に赤丸をつけながら、読み進めていきます！そして、読書が好きになるよう導くために元気づけるという意味の総称「アニマシオン」を使います！物語りのながれを人物と材料に分けながら、イラストカードを使って並べていきます。そして、ペアで考えたあとは、他のグループと考えを共有します。
子どもたちは終始元気いっぱいで手をあげたり、前に出て発表したり、進んで学習できました！
研究授業ということもあり、たくさんの大人が教室でともに学び、少し緊張気味の子どももいました。子どもと学べた貴重な時間でした。