算数を究める8 〔長居小学校の皆さんへ〕
- 公開日
- 2020/05/26
- 更新日
- 2020/05/26
算数を究める
算数(さんすう)の力(ちから)が
パワーアップ‼
4月に「長居小 みんなの学習」がはじまって、もう8回目(はちかいめ)になりました。回(かい)を重(かさ)ねるごとに、みなさんがつくるもんだいの考(かんが)えが、どんどんよくなっていくのを感(かん)じています。
なので、今日(きょう)は、ともだちがつくったもんだいにも挑戦(ちょうせん)してもらいますね!
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算数(さんすう)の問題(もんだい)づくりに
チャレンジしてみよう8
5月26‣27日(ごがつ にじゅうろく・にじゅうななにち)の課題(かだい)
13−5=8 の式(しき)にあった問題(もんだい)を
3問(さんもん) 考(かんが)えてみよう
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◎2年生・3年生・4年生の問題
1.人がならんでいます。ぜんぶで10人います。わたしはまえから6ばん
めです。うしろには、なんにんいるでしょう。
※2年生 Wさんがつくったもんだい
2.あめを2こずつ、5にんのともだちにあげようとおもいます。ぜんぶで
なんこいるでしょう。 ※3年生 Nさんがつくったもんだい
3.わたしは、けしゴムを6こもっています。いもうとは、わたしより4こ
すくないそうです。いもうとは、なんこけしゴムをもっていますか。
※4年生 Nさんがつくったもんだい
◎5年生・6年生の問題
1.私は、クッキーを6枚持っていました。私は、家で食べるように4枚残
しておきました。今食べるのは何枚でしょう。
※5年生 Nさんが作成
2.僕の背の順の前の人は2人います。僕の後ろは、8人います。僕以外
何人いますか。 ※6年生 Tさんが作成
3.子どもが4人いて、りんごを2つずつあげると、りんごが3こあまり
ました。りんごは、さいしょにいくつありましたか。
※校長先生が作成
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★担任(たんにん)の先生(せんせい)に提出(ていしゅつ)しましょう。