学習の様子
- 公開日
- 2025/01/30
- 更新日
- 2025/01/30
教頭
５年生の理科の学習の様子です。
「水に溶けるものの量には限界があるか」
話し合いをしていました。
そして実際に実験を行うために、どのように
実験を進めればいいか、その実験方法に
ついても考えていました。
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