学習参観4年
- 公開日
- 2017/04/21
- 更新日
- 2017/04/21
教務
4年生は算数科の「折れ線グラフと表」の学習を行いました。記録を見やすく整理する方法を考えました。正の字を活用して数え、それをもとに数を表にする方法をペアで話し合うなどして考えました。
教務
4年生は算数科の「折れ線グラフと表」の学習を行いました。記録を見やすく整理する方法を考えました。正の字を活用して数え、それをもとに数を表にする方法をペアで話し合うなどして考えました。
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