今年度は、『質の高い表現活動を求めて』を主題に研究を進めています。国語科、算数科、生活科理科、図画工作科、音楽科の５つの部会に分かれて校内研究を推進しています。２回目の本日は、算数科部会の授業研究会を行いました。６年算数「比と比の値」の『等しい比かを調べる方法を考えよう』という学習課題のもと、「４：１０と６：１５が等しいか」を考えました。今までに習った、比の値を使う、小さな整数の比にする、何倍かを調べるなどの方法を使って自主的に解決していきました。その後、みんなにわかりやすく考え方を説明していました。ノートも工夫して、気づいたことやわかったことなどを書いて、わかりやすくまとめていました。