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学校日記

授業研究４年算数ーＩＣＴを活用してー

公開日
2018/11/07
更新日
2018/11/07

お知らせ

１１月７日（水）５時間目は、４年1組でタブレットを使った授業研究を行いました。
複合図形の面積の求め方について、２人で１台のタブレットで思い思いの考え方を表現していました。ＩＣＴの利便性を生かし、自由に図形を切ったり、つなげたり、回したり…、子どもたちの思考をうまく表現することができました。

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