住吉区「社会を明るくする運動」標語コンクールにおいて、苅田小学校の５・６年生152人が、合計376作品を応募しました。

そのなかから、６年生のおともだちによる

「おもいやり　とどいているよ　こころにね」

が受賞作品に選ばれ、表彰されました。

また、優秀作品としてつぎの作品が選ばれました。

【５年生】

「かんじてる？　ひとがくるしむ　そのことば」

「しっぱいは　だれでもあるけど　つづけない」

「やさしさは　みんなのこころを　てらしてる」

「たすけあい　みんなのこころが　はながさく」

【６年生】

「ありがとう　そのひとことで　みらいはかわる」

「ありがとう　あかるいみらい　つなぐバトン」

「きづかいで　あかるいしゃかい　やってくる」

「ルールはね　いのちをまもる　シールドだ」

「おもいやり　みんながすれば　えがおさく」

どの作品にも、思いやりや優しさ、命やルールをたいせつにする気もちが込められており、読んでいるわたしまで心が温かくなりました。

「社会を明るくする運動」ですから、まずは身近な「ありがとう」や「思いやり」から。そんな一人ひとりの行動が、学校を、地域を、そして社会を明るくしていくのだと思います。

受賞したみなさん、本当におめでとうございます！

…とはいえ、376作品すべてが、苅田小学校を明るく照らしてくれた素敵な標語でした。💮💮💮

｢おくまんちょうじゃになれますように。｣

｢プックリシールがいっぱいかえますように。｣

｢あいすやになれますように。｣

｢ばれえのだんさあになれますように。｣

どの願いも、一人ひとりの思いがこもった

すてきな短冊です✨

願いごとは、書くだけでかなうものではありません。

でも、「こうなりたい！」と思って一歩ふみ出すことが

願いをかなえる第一歩です。

さて、先生たちの願いごとは…

「苅田っ子みんなが、『明日も来たい』と思う苅田小学校になりますように。」

その願いをかなえるために、昨日から始まった「チャイムの合図を守ろうキャンペーン」も、その一歩です。

チャイムを合図に行動することは、時間をたいせつにすること。そして、お友だちや先生との約束をたいせつにすることでもあります⏰

織姫と彦星も、年に一度の待ちあわせ。

ちゃんと時間を守って

ちゃんと出会えることができたかなあ😊

🎋今日は七夕🎋

教室や廊下には、みんなの願いごとが掲示されているクラスもありますね。

「○○になりたい！」 「家族が元気でいますように。」 「テストで100点がとれますように。」

一人ひとりの願いが、短冊いっぱいに輝いています✨

そして、先生たちの願いごとは…

苅田っ子みんなが、「明日も来たい」と思う苅田小学校になりますように。

その願いがかなうように、先生たちも毎日、みんなといっしょに笑い、学び、がんばります😊

みんなの願いも、先生たちの願いも、今夜の星空に届きますように。🌟

今日から「チャイムの合図を守ろうキャンペーン」がはじまりました。

児童代表委員会のおともだちが、オンライン配信をつかって、各教室のみんなへ呼びかけをしました。

「チャイムで行動を切りかえる」ことができると、とても気持ちのよい学校になります😊

チャイムの合図をみんなでたいせつにすると、学校全体のリズムもぴったりそろいます。

みんなで気持ちよく時間を守っていきましょう！😊

「避難所までの障害物競走」や「バケツリレー」に取り組みました。

『もしものときに　動ける自分へ！』

きょうから　ぷうるびらき🏊✨

しゃわあだぁーー！！🚿

せんせいが　こどもの　ころは、

なつの　はじまりの　ぷうるびらきと　いえば……

しゃわあの　みずが　つめたすぎて、

みんなで 「じごくの　しゃわあ〜！！🥶」 って

さけんでいたんだよ。

「えっ！？　そうなん？？」

いまの　６がつは　あついねぇ。🌞

「しゃわあ、めっちゃ　きもちいいー！」

「これ、じごくじゃなくて……

　てんごくの　しゃわあやでぇ〜！！｣

『これ、何ごみやろ？』🗑️

👦👧『燃えるごみ！』『いや、資源ごみちゃう？』『えっ、それは粗大ごみ？』

ごみ分別クイズで大盛りあがり！✨

大阪市環境局のみなさまにお越しいただき、４年生が

「ごみの分別」や

「３Ｒ（リデュース・リユース・リサイクル）」

について学習しました。

「分別をすると、ごみが資源として生まれ変わること」

「ごみを減らすことが、地球を守ることにつながること」などを

クイズを交えながら、楽しくわかりやすく教えていただきました。

これからは、おうちで「それ、ちゃんと分別した？」と

おうちの人より先にチェックする〝👩‍🎓ごみ分別博士👨‍🎓〟が

現れることを楽しみにしています。♻️🌏

待ちに待った水泳学習がスタートしました✨

『冷たーい！😆』

『気持ちいい！😊』

『泳げるようになりたい！💪』

子どもたちは、水しぶきをあげながら

楽しそうに学習に取り組んでいました。

泳ぐ力を伸ばすことはもちろん、

自分の命を守るための

たいせつな学習でもあります。

安全第一で、一人ひとりが目標をもって

水泳学習に取り組んでいきます！🏊‍♀️🏊‍♂️

学年をこえて集まった子どもたち😊

【にんげんちえのわ】では、からまった手を

ほどこうと、「こっちをくぐる？」

「そっちに回る？」とみんなで相談🙌

【ぼうずめくり】では、札がめくられるたびに

歓声があがり、思いがけない展開に

大盛りあがり✨

【ボールまわし】では、「はい」「どうぞ」と

声をかけあいながら、ボールをつないで

いました🏐

みんなで楽しく遊ぶコツって

なんなのでしょうか・・・？



【にんげんちえのわ】は、自分だけでは

なかなか解けません。

【ぼうずめくり】は、勝っても負けても

みんなで楽しむ遊びです。

【ボールまわし】も、ひとりでは続きません。

相手のことを考えたり、声をかけあったり、

みんなで協力したり。

そんな小さな思いやりが集まると、

学年がちがっても自然と

笑顔の輪が広がります😊✨

【にんげんちえのわ】で手はからまっても

🙆‍♂️友だちとのなかよしの輪🙆‍♀️は

ますます広がったようですね🌈✨

学校薬剤師の先生にお越しいただき

６年生を対象に

『くすりの正しい使い方教室』

を実施しました。

薬の正しい飲み方や、薬が体のなかで

どのように働くのかなどについて

わかりやすく教えていただきました。

「早くなおしたいからといって、薬を

決められた量以上を飲んではいけないこと」や

「薬は水やぬるま湯で飲むことが

たいせつであること」など、健康な生活を

送るために役にたつ知識を学ぶことができました。

子どもたちは真剣に話を聞き、これからの生活に

生かしていこうとするようすが見られました。

薬剤師の先生、ありがとうございました。

１ねんせい　みんなで

みの　まわりの　おかたづけ。

つくえの　なかも、おどうぐばこの　なかも

ろっかあの　なかも、ぴかぴかに　します✨

あらあら。にもつが

がっちゃがっちゃに　なっているのは

だれだ？だれだ？だれだー？？🎵

みんなで　がんばって　おかたづけ。

きれいに　なりましたね💮💮

ぴっかぴかの　１ねんせいです。

苅田小学校６７歳のお誕生日を

みんなでお祝いしました。

ゆけ、ゆけ、ゆけ！苅田小🎵

とべ、とべ、とべ！苅田小🎵

実際に車いすに乗ったり

おともだちを乗せて押したりしながら

使い方や介助の方法を学びました。

わずかな段差でも進みにくかったり

坂道ではスピードが出たり・・・。

体験してみてはじめてわかることが

たくさんありました。

「乗る人も、押す人も、安心できる

　　　　声かけが大切なんだね。」

車いすを利用する方の気もちや

相手を思いやる心について

学ぶことができた３年生でした。💮💮

リハビリテーションセンターのみなさま

ありがとうございました。

「よーし、出発！」

ところが…。

「あれれ？思った方向に進まないぞ。」

「まがるの、むずかしい！」

「押すのもけっこう力がいるなあ。」

リハビリテーションセンターの

みなさんをお招きして、

車いす体験を行いました。

｢ゆうぐあそび」を　しました。

てつぼうに　じゃんぐるじむ。

のぼりぼうにも　ちゃれんじしました。

「みて　みて！」

「こんなところまで　のぼれたよ！」

みんな、しっかり　てで　つかみ、

からだを　ささえながら　がんばっています。

のぼりぼうがとくいになると・・・

もしかしたら、ジャックみたいに

まめの　きも　のぼれるかも！？

うんどうじょうに　そらまで　つづく

まめの　きを　みつけたら、ぜひ

ちょうせんしてみてくださいね。

まちたんけんの途中で公園を発見！！

『わぁ～い！みんなで遊ぼうよー！』

『ケイドロをするよー。』

『警察の役と、どろぼうの役に

　わかれるよー。』

『んっ？警察？？』

『警察を電話で呼ぶときの電話番号って

　何番やったっけ？』

『１１０番やろ！！』