「節分」（2月3日）

今日は「節分」です。いきいき活動教室の前などにも「節分」の掲示がしています。ありがとうございます。「鬼は外！福は内！」よい１年になりますように。

2026/02/03

お知らせ

２年　国語、図書（2月3日）

２組は、国語の「おなじところ、ちがうところ」の学習で、自分で調べた２つのものについて自分で調べて書いた文章をしっかり発表していました。１組は、図書室で学校司書の先生に読み聞かせをしてもらっていました。...

2026/02/03

お知らせ

４年　道徳（2月3日）　

２組は、社会の学習で、社会見学で言った堺の包丁作りついて調べていました。１組は、道徳で「思いやり」についての学習で、次に使う人のためにできることを考えました。手を挙げて意見をたくさん発表していました。

2026/02/03

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６年　音楽（2月3日）

6年全体は、講堂に集まって音楽の学習をしていました。それぞれが自分の楽器の場所で、パートごとに練習しています。これから全体での合奏の練習が始まります。がんばってくださいね！

2026/02/03

お知らせ

１年「節分」（2月3日）

今日は節分です。１組も2組も、鬼の面を作っていました。こわそうな鬼だけれど・・・、かわいい！

2026/02/03

お知らせ

３年　図書、新出漢字、音楽（2月3日）

１時間目に、２組は図書室で静かに本を読んでいました。１組は、新出漢字の学習をしていました。５時間目は３年全体で、グループに分かれて合奏の練習をしていました。

2026/02/03

お知らせ

５年　国語、国語、理科（2月3日）

1時間目に、２組は、国語の「納得するための話し合い」について学習していました。１組は、国語の「構成を考えて説明を書こう」の学習をしていました。また、５時間目に、理科の「ものの溶け方」の学習をしていまし...

2026/02/03

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５年　音楽（2月2日）

５年生が１時間目に、４階の音楽室にあるいろいろな楽器を力を合わせて講堂に運んでくれました。さすが高学年！ありがとう。これから講堂で合奏の練習が始まります。がんばってね。

2026/02/02

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３年　算数（2月2日）

１君に、２組、分割教室の２つのクラスで算数の学習をしていました。「三角形」のそれぞれの角について調べていました。

2026/02/02

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１年　朝の会、算数（2月2日）

１組は、朝の会の時間に、みんなで楽しそうに学級通信を読んでいました。２国は、1時間目に算数の「なんじなんぷん」のテストをしていました。

2026/02/02

お知らせ

２年　学級活動、国語（2月2日）

１組は、席替えをしたあと、新しい班の確認をしていました。２組は、新出漢字の「毎」と「帰」の学習をしていました。

2026/02/02

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４年　理科、学習者用端末（2月2日）

４年はインフルエンザなどで休んでいた人も戻ってきて、いつもの元気な４年生でした。よかったです。１組は、理科の学習が始まったところでした。２組は、学習者用端末を使ってタイピングの練習をしていました。

2026/02/02

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６年　国語、社会、国語（2月2日）

１組は、学習者用端末を使って、メッセージを作成していました。２組は、社会の「戦争が終わった後の人々のくらし」について学習していました。３組は、国語の「外来語と和語」の学習をしていました。

2026/02/02

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６年　国語、図工、家庭科（1月30日）

１組は、国語の「海のいのち」の学習をしていました。最初に物語を読んだ感想や疑問を学習のめあてにしていきます。２組は、図工で、「自分の顔」を木版画で表す学習をしていました。また、家庭科で、ぞうきんにメッ...

2026/01/30

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「チャレンジ週間（なわとび）」（1月30日）

「チャレンジ週間（なわとび）」の最終日です。１週間、全校で楽しくなわとびにチャレンジできました。新しい跳び方ができるようになったり回数が増えたりしました。よくがんばりました。これからもなわとびや体育に...

2026/01/30

お知らせ

４年　算数（1月30日）

４年生は３クラスに分かれて算数の「小数のかけ算・わり算」の学習をしていました。休んでいる人も多くさらに少人数です。体調が戻ったら、またみんなで元気よくがんばりましょう！

2026/01/30

お知らせ

３年　社会（1月30日）

２クラスとも、社会の「大阪市のうつりかわり」の学習をしていました。１組は、「これからの大阪市」の学習で、年代別の人口について調べていました。２組は、「昔の大阪市のくらし」の学習で、当時の道具や生活につ...

2026/01/30

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１年　音楽（1月30日）

１年は２クラス合同で、音楽室で合奏の練習をしています。どんどん上達していって驚きです。そして、楽しい！かわいい！すばらしい！がんばってください。

2026/01/30

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５年「朝の学習タイム」、国語（1月30日）

１組、は朝の学習で、学習者用端末を使って、「心の天気」や「学校アンケート」を入力していました。２組は、国語で、「弱いロボットだからできること」の振り返りテストをしていました。

2026/01/30

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２年「リコーダー授与式」（1月30日）

注文していたリコーダーが届いたので、先生から一人ずつ手渡してもらっていました。リコーダーを両手で礼儀正しく受け取り、中にはもらったあとにお辞儀をする子もいて、まるで「リコーダー授与式」のようでした。使...

2026/01/30

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