６年生で研究授業を行いました。今回の授業では、探究学習の一環として「自分のよさ」について考える授業でした。

これまでの経験や友だちとの関わりを振り返りながら、自分の強みやよさを見つめ直し、友だちと考えを交流することで、新たな気づきを得る姿が見られました。自分では気づかなかったよさを友だちから伝えてもらう場面もあり、一人ひとりが自分自身を前向きに見つめる貴重な時間となりました。

授業後には教職員で研究協議を行い、子どもたちの学びを支える授業づくりについて意見を交流しました。今回の研究授業で得た学びを今後の教育活動にも生かしてまいります。