大阪市の「非認知能力調査モデル事業」の一環として、本校でも５・６年生を対象に、非認知能力の測定を実施しました。

非認知能力とは、テストの点数などでは測りにくい、目標に向かって粘り強く取り組む力や、友だちと協力する力、自分の気持ちを整理しコントロールする力など、学びの土台となる力のことです。

子どもたちは、タブレットを使って質問に答えながら、自分自身のことをふり返りました。