学校日記

4年 算数

公開日
2019/11/02
更新日
2019/11/02

お知らせ

2組の様子です。
こちらも同じく新任教員の研究授業でした。
階段のような形をした図形の面積の求め方を考えました。
たくさんの求め方が子どもたちから出て、それらの求め方をペアや学級で交流し学びを深めました。