学校日記

1年 算数

公開日
2019/11/28
更新日
2019/11/28

お知らせ

2組の様子です。
問題文を読んでたし算になるのか、ひき算にな
るのかを考える学習をしていました。
問題文を状況をより正確に理解するためにデジタル教科書を用いて問題文をアニメーション化し、それを立式の手助けにしました。
子どもたちは、たくさん発表しており、やる気いっぱいでした。