自由と責任について考える授業でした。

”夏休みの自由研究を友だちと分担してやろうと決めたのはよかったのですが、調べたものを持ち寄る日。３人の登場人物のうち1人が、何もしていませんでした。

その一人は二人から責められるわけですが、そのあと、彼がとった行動は・・・。”

５年生の子どもたちは、それぞれの登場人物の思いや、自分だったらどう思うか、どうするかなど、いろいろな立場に立って考えていました。

学習の最後に先生から「自由が認められたとして、その時、何か気をつけなといけないことってあるかな？』の問いかけがありました。

『自由なんだから、何でも好きにやればええやん』とは、なりませんでした。

「自由が認められたとしても、だれかに迷惑をかけたらアカン」「自由だとしても、ルールは守らないと」

など、他者のことを考えた意見が出されました。さすが高学年です。