前回は１組が南校舎の屋上に上がり、そこから見えたものを観察ノートに記録していきました。今日は２組が観察しました。
　１組の子ども達と同様、「あっ、○○が見えた。」「あそこに○○がある。」といろいろと発見していました。また、「あそこに○○が見えるから、◇◇はあの辺りにあるんちゃう？」「いや、こっちやで。」と、日頃通い慣れた道と屋上から見える景色から目的地を推理していました。