4年 理科
- 公開日
- 2025/02/13
- 更新日
- 2025/02/13
お知らせ
「水のすがた」の学習に取り組んでいます。
水を熱し続けると、どうなるのだろうか?という問題を解決するために、今日は「水を熱したときの変化」について実験していました。
安全メガネを装着して、実験開始です。
「湯気や!湯気や!」
…普段見慣れているものにも大興奮!
^_^{安全のために「近づかない!」と指導されていても、つい覗きこんでしまう人たち…