４年１組で、教育実習生の研究授業がありました！

国語の「文の組み立てを考えよう」という単元で、主語、述語、修飾語の学習をしました！

「弟が、走る。」という文に修飾語をつける問題では、「弟が、あばれながら、走る。」という文の発表にみんな大笑い！

楽しく学習することができました！


実習生にとっても、思い出深い授業になったのではないでしょうか？


いい先生になってね！！