理科の学習
- 公開日
- 2020/06/18
- 更新日
- 2020/06/18
６年生
実験がなかなか出来ない中で、
気体検知管の使い方を学習しました。
1人1回ずつ空気の酸素、二酸化炭素の割合を調べました。
子どもたちはとても楽しそうに、気体検知管について学んでいました。
