5年生の社会科では、工業製品がどのように日本全国へ運ばれるかを学んだり、日本の輸入の特色や輸出の特色について学習したりしてます。日本の輸入品や輸出品の取扱額の割合がどのように変化したのかを教科書から読み取って、ノートにまとめて交流しました。子どもたちからは「輸入では1980年代が1番原油燃料の割合が高い」などを表から見つけて集中してノートに書き込んでいく姿が多く見られました！