3年生の授業研究会がありました。国語のモチモチの木から、豆太の様子や気持ちを考えて音読をすることを目標に取り組みました。
子どもたちは豆太が発したことばからその思いを考え、音読を工夫します。自分の考えを持ったあと、グループで伝え合いました。だれとでもつながれる空気感がとてもすばらしかったです。これは今までの積み重ねと感じました。
落ち着いて最後まで集中して、学習することができました。