令和7年12月19日(金) 6年長原子どもNAVI

   今日は愛知県から12名の校長先生たちがゲストとして子どもたちと学びに来てくださいました。

　そんな大人12名を相手にリーダーの3名の子どもたちが物怖じせず、堂々と自分の言葉を自分から自分らしく今日も語り続けました。

　大人からの質問にも間髪入れず、答える姿は見事でした。「3つの力」を何も見ることなく、すらすらと語る姿は本当に素晴らしかったです。

「学校はあるものでなくつくるもの」

「自分の学校は、自分がつくる」　

　この「当事者意識」が子どもたちの姿から見事に見出せたことが、何よりの嬉しい瞬間でした。

　ゲストの方からも、「こんな子どもたちの姿から長原小学校を肌で感じることができ、今日の学びを持ち帰り、学校を前に進めていきたいです。」とおっしゃっていました。リーダーのみなさんありがとう。

令和7年12月19日(金) 3年長原タイム

　教室に入るとみんなの目がキラキラ輝いていました。話し合いのテーマはお楽しみ会についてです。

　どんなお菓子をみんなでパーティーとして使いたいのか？子どもたちの意見が飛び交っていました。

　自分たちが頑張ってマートで手に入れたお金を使って、自分たちで考えて運用していきます。

　子どもにとってのこの1連の学びは教科書からだけでは得られない貴重な学びの場になっています。

　どんなお楽しみ会を自分たちで作り上げることができるのか、これも探求学習の1つとして、子どもたちの心に刻まれることと思います。

令和7年12月19日(金)6年学級活動

　教室の後ろの棚の上にこのようなものを見つけました。

　そこには今年の漢字を自分なりに表すとどんな漢字になるのか？自分の推しは何なのか？など子どもたちが自己表現する場ができていました。

　一人ひとりの漢字の意味を尋ねあったり、伝えあったり、自然に輪ができています。

　子どもにとっても大人にとっても2025年は、あとわずか。今年1年それぞれにいろんなことがあったかと思います。

「過去は変えられない未来は変えられる。」

「信用は過去にクレジットされたものであり、信頼は未来にあるものである。」

　子どもにとっても大人にとっても2025年を振り返りながら、迎える2026年を輝かしい未来にしていけるように「みんながつくる　みんなの学校」をこれからもともにつくり続けたいと思います。

令和7年12月19日(金) 1年からのプレゼント

　給食を食べて校長室でぼーっとしていると、校長室のドアをノックする音が聞こえました。

　ドアを開けるとなんとそこには1年生の子どもたちが全員集合しているではありませんか！

　その中から2人の子たちが私のところに寄ってきて、カードを3枚くれました。どのカードにもメッセージが書かれてあり、どれも来週行われるパーティーに私を招待してくれるカードでした。

　もうその可愛らしさにやられてしまいました。

　その後、子どもたちは出張帰りの教頭先生を玄関で捕まえて、同じように招待状を手渡していました。

「みんながつくる　みんなの学校」は一人ひとりがつくります。

「学校は楽しいところではなく、楽しくするところ」です。

　子どもたちのいきいきした表情を見ると、また元気が湧いてきました。

　来週のパーティーがとっても楽しみです。1年生のみなさんありがとう。

令和7年12月19日(金) 1年体育

　冬晴れの空の下、子どもたちがボールを使った運動を楽しんでいました。

　2人1組になり、ドッチボールを投げ合います。子供の中には上からしっかりと手首を使って投げることができる子どももいました。

　みんながニコニコをしながら楽しそうにボール運動をしている姿がほほえましかったです。

令和7年12月19日(金) 5年家庭科

　子どもたちは家庭科でご飯と味噌汁を作る調理実習にチャレンジしました。

　味噌汁の具材を切ったり、お米の水の量を測ったり家ではなかなか体験できないことをみんなで協力して取り組むことができました。

　おうちで包丁を使っている子は手際が良く、ガスコンロの扱いにもなれているようでした。

　出来上がったご飯と美味しそうな味噌汁をみんなで楽しくいただきました。

令和７年１２月１８日（木）

本日、４年生において感染性胃腸炎の罹患者が複数確認されました。

つきましては、明日、１２月１９日（金）を学級休業とします。

本日は、給食終了後１３：３０に下校します。

個人懇談会は、予定通り行いますが、ご都合が悪い方は学校までご連絡ください。

なお、本日および学級休業中の１２月１９日（金）、１２月２０日（土）は「いきいき活動」にも参加できません。

ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

令和7年12月18日(木) 5年書写

　子どもたちは1人の机になり、書道の世界に集中していました。

「成長」という、まさにサブリーダーとしてここまで大きく成長してきた子どもたちを象徴する言葉を書いています。

　止め、はね、払いに気をつけて書きながらも、大胆に自分らしく筆を走らせる子どもたちでした。

令和7年12月18日(木) 4年長原タイム

　子どもたちは晴れ渡った空の下、花の植え付けにみんなで力を合わせていました。

　ポットに優しく丁寧に花を植え付け、これからの成長を待つ子供たち！

　みんなで楽しそうに作業する姿は見ていてとても微笑ましかったです。

　4年生は今日お昼から帰った後は、学級休業に入ります。詳しくは本日配布のお手紙またメール等で確認をしてください。明日を学級休業とし、週明けは元気なみんなに会えることを楽しみにしています。

令和7年12月17日(水) 2年国語

　子どもたちは自分で説明文をつくっています。

「私(僕)は〇〇です」というタイトルのもとに、自分が〇〇になりきって、こんな時！あんな時！と場面を想像しながら〇〇の特徴を捉えて書いていきます。

　一見難しそうですが、大事な事は遊び心です。もしものことなので、本当にそうでない場合もあるでしょう。そこは、子どもたちが自分の空想の世界を広げながら、現実と照らし合わせて、自分の感性を言葉にしていくのです。どんな出来上がりになるのかとても楽しみです。