令和８年１月２３日（金）　長原サロン

寒い日が続いていますね。

毎月恒例？となってきつつある「長原サロン」が開かれました。

話題の中心は、なんと来年度の「長原ファーム」について！

参加された農業に詳しいサポーターの方にたくさんアドバイスをいただきました。

「ピーマンは育てやすかったよね」「サツマイモは土作りからやっていかないと」「あまり種類を増やさないほうが・・・」などなど。

今年度、初めてやってみた「長原ファーム」から見えてきた成果と課題を踏まえて、

来年度さらに持続可能な取組へと発展させるための話し合いの場となりました。

学校と家庭が手を取り合うためには、まずお互いを知ることが大切です。ここでの何気ない会話が、子どもたちの笑顔につながる土台になると信じています。

今後も定期的に開催を予定しているこのサロン。ぜひ一度ふらっと立ち寄ってみませんか？

そこには、学校の新しい景色と、温かいコミュニティの形が広がっています(*^_^*)

令和8年1月24日(土)週末なぞなぞ

みなさん元気にしていますか？

急に寒くなって体調を壊している人はいませんか？

来週の今日はもう2月ですよ。

あっという間に1月も終わろうとしています。

毎日を大切に安全に過ごしてくださいね。

では問題です。

「ふー」と１０回、息をふくとあらわれるたべものってなーんだ？

わかったかな？

答えは校長室前でね！

令和８年１月２２日（木）　６年　卒業遠足①

卒業を間近に控えた６年生が、「キッザニア甲子園」へ行きました。

パイロット、警備員、パティシエなど、多種多様なパビリオンの中から自分の興味のある仕事を選び、本格的な職業体験にチャレンジしました。ユニフォームに身を包んだ子どもたちの表情は真剣そのもの。働いて得た専用通貨「キッゾ」を手に、社会の仕組みや働くことの厳しさ、そして喜びを肌で感じることができたようです。

小学校生活最後の遠足で楽しい思い出を“つくる”ことができた子どもたち。

最後に駅で解散する際の学年担当からの言葉です。

「みんなの素敵な笑顔が見られた、そんな卒業遠足でした！」

残りの小学校生活もあと少し。

今日のような“素敵な笑顔”をこれからも教室でたくさん見せてくださいね(*^-^*)

令和８年１月２１日（水）　かけ足タイム

　今日のかけ足タイムは３・４年生です。運動場に出てみると、頑張って走っている３・４年生に熱い眼差しを向けている２年の子どもたちがいました。

　そのうちの１人の子が、「明日はぜったい休みたくない！」と言っていたので、「何で？」と聞くと、「かけ足タイムがあるから！」と。

　「寒い」「疲れる」と感じがちの持久走ですが、何事にも代えがたい「学校へ行く最大の理由」になっている子もいるのです。国語や算数、音楽など、子どもにはそれぞれ得意分野があります。運動が得意な子にとって、かけ足タイムは一番の輝けるステージです。「ありのままの自分が認められる時間」があるからこそ、学校が楽しみになるのです！

　また、「がんばれ！」「あきらめるな！」と、大きな声で応援している子もいました。

　運動への関わりは“する”ことだけでなく、スポーツ観戦のような“見る”こと。ルールや効果などを“知る”こと。そして、応援などのように“支える”こと。という多様な方法があります。これらをバランスよく楽しむことで、生涯にわたる豊かなスポーツライフを実現するための資質能力が育まれます。

　走らない日でも主体的にかけ足タイムに関わる子どもたち！とっても素敵ですね！

令和８年１月２０日（火）　４年　長原タイム

長原ファームで大切に育ててきた唐辛子を使って、保存食の定番「柚子胡椒」づくりに挑戦しました。材料の柚子は、長吉第二幼稚園からいただいたものです。長吉第二幼稚園のみなさま、ありがとうございました。

子どもたちは、友達と協力しながら、唐辛子の種をとり、すりおろした柚子の皮と塩を加えてじっくりと混ぜ合わせます。

教室中、廊下にも、柚子のさわやかな香りと、唐辛子のピリッとした刺激的な香りが広がりました。

さて、肝心の味はどうだったでしょうか。

また食べた感想も教えてくださいね！

自分たちで育て、収穫して、調理する。そんな「食のサイクル」を実感できた取組でした！

令和８年１月１９日（月）　かけ足タイム

いよいよ始まりました。長原小学校の冬の風物詩「かけ足タイム」

のびのびと走れるよう、２学年ごとに分かれて行います。

今日は、２年生と５年生。

かけ足には、体力向上はもちろん、ストレス解消や脳の活性化など、身体面と精神面の両方で多くの健康効果があると言われています。

また、自分の目標に“チャレンジ”し、達成するこで自信にもつながります。

予報では、明日から気温が下がるようですが、そんな寒さも吹き飛ばすような“熱い”かけ足タイムを、みんなでつくりましょう！！

令和８年1月17日（土）週末なぞなぞ

みなさん！元気ですか？

このところなんだか春の陽気ですね。

来週からはまた気温が下がってくるようです。

体調には十分に気をつけようね！

では問題です！

答えは校長室前でね！

令和８年１月１６日（金）　哲学対話

今日の哲学対話は、サブリーダー（５年生）が中心になって進めました。

テーマは「数字ってなんだろう？」

みなさんなら何と答えますか？

子どもたちの考えでは、

「数を数えるためのもの」

「無限に続くもの」

「計算するためのもの」

「算数で使うもの」

などの意見が多かったです。

最後に児童会担当の先生から、「哲学対話のメンバーを一部入れ替えるのはどうか」という提案がありました。

「４月からメンバーが固定されているので、いろいろな学年の違う人とも話したい」という、計画委員会の子どもたちから出た意見でした。

自分たちの哲学対話を“つくる”ために積極的に行動できる子どもたちです。

このような行事を自分たちで“つくる”経験は、「自分たちの環境は自分たちで変えられる」という実感を育み、将来の社会参画の原動力になります。

長原小学校は「子どもが主語」の学校です。

大人は全面的に子どもを、信頼して・任せて・待って・支えます！